Luận án Tiến sĩ Toán học

Viện Công nghệ Thông tin

Phân tích điều chỉnh về việc ứng dụng lý thuyết tập mờ đánh giá học sinh giới hạn ở việc chấm bài, luận án đề xuất các thuật toán xử lý thông tin mờ để giải các bài toán đánh giá học sinh một cách toàn diện với những hình thức phong phú, phạm vi áp dụng rộng bao gồm việc chấm bài làm của học sinh và cho đến những công việc đánh giá tổng quát, phức tạp hơn như xếp loại đạo đức, xếp loại năng lực học tập và xếp loại quá trình học tập, rèn luyện của học sinh